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2016年工作思路

来源:   发布时间:2016年03月10日   浏览次数:

  2016年工作思路

  2016年,区委党校(行政学校)将以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话和《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》精神,坚持党校姓党的根本原则,围绕区委、区政府重大决策部署,切实发挥“三个阵地、一个熔炉”的重要作用,为打造“国际铁路港、智慧产业城”、建设富裕文明和谐幸福青白江作出新贡献。

  一、抓好主业,以教学品质作为立校之本

  (一)坚定办学方向。深入贯彻落实《中国共产党党校工作条例》、《干部教育培训工作条例》、《关于加强和改进新形势下党校工作的意见》以及习近平总书记在全国党校工作会议上的讲话精神,坚持以“党校姓党”为办学主线,在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致,坚定办学的政治方向,发挥好党校作为领导干部进行马克思主义理论教育主阵地的作用,为立党兴党强党服务,努力培养造就一支理想信念坚定、理论水平较高、能够担当重任的高素质干部队伍。

  (二)突出主课地位。认真落实《意见》有关要求,在异地高端轮训、递进班等主体班次中充分体现理论教育和党性教育的主课地位,突出马克思主义经典著作、中国特色社会主义理论体系以及习近平总书记系列讲话精神学习;深入开展理想信念、党性修养、党章党纪党规、党史国史、道德品行、法治思维以及政策法规教育;同时发挥党校办学优势,教育引导党员干部创新思维,全面提升能力素养,解决新形势下能力欠缺、本领恐慌等问题。

  (三)提升教学品质。强化资源利用,积极争取省市党校的指导和帮助,密切与周边区县党校的沟通交流,多渠道了解全国优秀干训基地办学优势及特色,为优化专题班次、师资选择等提供有益借鉴;强化联合办学,主动掌握合作意向,在改进方式、拓宽渠道上做好文章,主动服务各级干部业务能力提升;强化问题导向,运用网络征集意见、调研座谈等模式及时掌握需求,综合采用研讨式、案例式、体验式、情景模拟式、现场教学等多种方式开展教学,力争同时满足组织、岗位、个人“三个需求”。

  二、深入调研,以科研成果打造理论阵地

  (一)突出科研服务功能。坚持围绕教学开展调查研究,注重在经验总结和理论提升上下功夫,挖掘更具实用价值的案例成果服务教学,实现“教研一体化”;聚焦中央、省委、市委和区委重大决策部署、社会热点难点问题深入研究,及时反映重要思想理论动态,着力打造理论创新高地,提出有价值的对策建议;围绕“口岸经济”、“保税物流”、“智慧产业城”、“工业转型升级”等中心工作展开课题研究,探索开展应用性决策咨询服务。

  (二)突出科研方式创新。突破教研、行政人员身份、级别的限制,实行“领导带头、全员参与”的科研模式,量化调研任务考核;加强市区合作、部门合作、校乡合作,着力打造科研协作平台,构建“大科研”合作模式,初步形成协同共享新机制,推动理论转化实践、有效实际解决问题;扎实开展“调研月”“走基层”等调研活动,继续完善科研工作机制,修订校级课题评审办法,强化工作保障,有序推动科研。

  (三)突出科研成果推广。以《青白江论坛》、《党校调研》以及国内各级公开刊物为载体,广泛汇集反映全区改革发展成果的优秀调研报告和理论文章;搭建理论交流平台,通过承办党校系统研讨会等方式交流分享科研成果,宣传先进经验做法,提升服务决策咨询的能力;通过召开课题(项目)专家咨询会,邀请课题评审经验丰富的专家进行把关,为课题质量“提档升级”保驾护航。

  三、改革创新,以人才队伍夯实党校之基

  (一)发展壮大师资队伍。重视本校教师综合素养提升,以“教学观摩”、“创新与发展”讲坛以及区委重大理论宣讲等为契机鼓励年轻教师积极上讲台,采取外出跟班、外派师资培训等方式引导教师加强对高端前沿理论和培训管理业务的学习,借助外派岗位锻炼的方式帮助教师提升实践素能;邀请各级领导干部融入师资,来校分享实战经验,促进干部加深对地方发展的认识;重视区县党校师资资源共享,将具有良好口碑、理论实战经验丰富的专家教授加入师资库。

  (二)打造专业管理队伍。完善干部教育培训流程,细化各类班次教学服务项目,编制完善跟班服务学习指南,推动教学管理规范化;合理搭配培训管理人员,坚持“传帮带”理念,将参与培训全程管理作为学校新人的“第一课”,通过实践锻炼培养打造一支专业管理队伍;完善“经费管理制度”、“学员管理规定”等规章制度,强化考核评价,以统筹协调、沟通交流能力以及学员评价等为依据,对管理人员进行综合评价并纳入绩效考核,确保从严管理责任的落实。

  (三)转变提升作风效能。巩固落实“三严三实”专题教育成果,深入开展“走基层”、“三结三帮”等活动,牢固树立群众观念;强化服务意识,依托“创新与发展”、集中宣讲等平台下乡施教,主动服务于基层组织建设和党员干部队伍建设;强化纪律作风意识,继续完善各项制度,加强日常监管;以“三学一做”主题教育为载体,进一步提振全体教职工的精气神,更好的服务于全区改革发展大局。

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